El artículo explica una técnica para convertirse en un pensador más profundo en la universidad, sugiriendo elegir un mix de cursos interesantes, asignar tiempo para pensar y disfrutar del material, y evitar actividades adicionales que ocupen el tiempo libre. Este consejo es valioso para los millennials que usan aplicaciones del día a día pero no saben cómo funcionan por dentro, ya que les ofrece una técnica sencilla para mejorar sus habilidades de pensamiento crítico en la universidad.
Aprende más sobre cómo: cómo.
El autor menciona a un lector de Princeton que busca mejorar sus habilidades de pensamiento y a Toph, un estudiante que, al reducir su carga de actividades, logró un gran avance en su pensamiento y logró altas calificaciones.
¿Esto sirve para mejorar el pensamiento en mi teléfono o solo en la universidad?
Este método se aplica en la universidad, no en tu teléfono. En la uni, la idea es que aprendas cosas nuevas y profundas, pero en tu teléfono puedes seguir usando apps como siempre. La intención es que te dediques más a tus estudios y menos a otras cosas, así que si ya estás muy ocupado, no te pongas más presión.
¿Mis datos de búsqueda y preferencias en línea se van a compartir con alguien más?
No te preocupes, tus datos de búsqueda y preferencias en línea no se van a compartir con nadie. Esto es sobre ti y tu aprendizaje. Lo que sí, es que deberías ser cuidadoso con las apps que usas, algunas sí pueden compartir información, así que siempre lee las políticas de privacidad. En este caso, no hay nada que te vaya a molestar.
¿Cómo se compara esta técnica con los métodos de pensamiento crítico que enseñan en otras universidades?
Esta técnica se parece un poco a lo que enseñan en otras universidades, pero con un toque diferente. En otras escuelas, te enseñan a pensar críticamente, pero aquí te dicen cómo organizar tu tiempo para que puedas hacerlo de manera efectiva. Es como si en vez de solo aprender a solucionar problemas, te enseñaran a llevar una carpeta con todas las herramientas que vas necesitando.
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¿Cuál es esa técnica de elegir un 50% de cursos nuevos que mencionan? ¿Eso significa que debo escoger solo la mitad de los cursos disponibles?
cómo No, no significa que solo elijas la mitad de los cursos. Significa que de los cursos disponibles, deberías elegir la mitad de los nuevos que te apelen. Por ejemplo, si hay 20 cursos nuevos y 20 antiguos, deberías tomar 10 nuevos y 10 antiguos que ya conoces bien. Es una forma de balancear el aprendizaje.
Aprende más sobre cómo: cómo.
¿Podrías explicarme el doble de horas semanales como si tuviera 10 años, pero sin usar el término «doble»?
Imagina que tienes 10 horas libres al día. En vez de usar todas esas horas para estudiar, deberías invertir solo 5 horas, pero concentrándote completamente en lo que estés estudiando. Las otras 5 horas las puedes usar para descansar o hacer otras cosas que te gusten. Así, no te agobias y sigues aprendiendo eficientemente.
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